课程大纲是一个系统工程，它以课程目标为统领，以教学内容为载体，以教学方法去促进，以教学资源去助力，最后通过课程考核去促成。因此，课程目标、教学方法、课程资源、考核方式都需要系统设计。为切实做好2021版人才培养方案课程大纲的修订工作。2021年11月23日，澳门新莆京7906建工系组织全系在构造实验室召开2021版人才培养方案教学大纲修订及优秀案例研讨会议。

研讨会现场

本次会议分为三项内容，第一项内容是由徐慧臣老师介绍2021版培养方案。徐慧臣老师介绍了工程认证的标准，新版培养方案的培养目标，专业培养特色，毕业要求，毕业要求的分解，学分与课时量的改变，专业培养方向，实习实践等内容。

2021版培养方案介绍

第二项内容以《土力学》教学大纲作为优秀教学案例，由侯新平老师介绍对新版培养方案的理解，对修订教学大纲的理解，对课程思政的理解，分享了《土力学》教学大纲的课程目标、教学方法、课程资源、考核方式等修订过程。

优秀案例分析

第三项教师以自己负责的课程为例，分享了教学大纲的修订，课程思政的心得，以及自己的疑问，大家进行了充分讨论，解决了教师的疑惑。

与会老师探讨

通过本次研讨会，各位老师对2021版培养方案以及课程教学大纲修订有了更深入的理解，各位老师发表了意见、分享了经验，取得了良好的效果。